Assalamualaikum dan selamat sejahtera kepada sesiapa saja yang sudi membaca post sy pada kali ini. Post ini juga merupakan salah satu tugasan BBM 3410. Kalau pembaca sekalian perasan, post2 dalam blog ini banyak berkaitan tugasan untuk BBM 3410. Selama sy ambil kelas dr. Normaliza, tidak pernah lagi ada kerja yang memerlukan kami merujuk buku. Menurut beliau, apabila kita belajar dan praktikkan perkara tersebut, maka lebih mudahlah kita akan mengingat semua yang dipelajari. Memang betul apa yang dikatakan beliau.
Banyak kenangan yang tercipta sepanjang berada di UPM. Salah satunya ialah sejarah mengambil kelas Dr. Normaliza sendiri. Kami dari awal lagi memang nak masuk kelas Dr. Normaliza sebab sebelum itu, beliau sudah pernah mengajar kami untuk subjek Penterjemahan Berbantukan Komputer (subjek minor penterjemahan). Walau bagaimanapun, kelas Bahasa Dalam Multimedia pada waktu itu hanya membuka kuota untuk 20 pelajar sahaja. Sebenarnya, kuota tersebut pun hanya untuk pelajar yang mengambil minor sastera namun kami telah terdaftar dan tak boleh drop (haha tak boleh la sangat). Sy masih ingat lagi adala pelajar yang mempersoalkan kenapa kami ambil kelas ni, kami bukan minor sastera pun (sebab kononnya kelas tu hanya dibuka untuk pelajar minor sastera, xde pun esmp tulis "untuk pengkhususan minor sastera" korok la). Hoi lantak sy la mau ambil kelas mana! Sy pun bayar yuran ok! You lambat daftar masalah you kenapa nak salahkan org lain kan haha. Pastu bila sy dan kawan2 dah masuk kelas tu, dr. Normaliza nak tetapkan masa untuk kelas tutorial pula, Nampaknya org yg sama ada masalah juga. Tapi semua perkara akan ada penyelesaian juga. Sy sudah maafkan dia dan sy sudah let go haha.
Ok berbalik kepada subjek BBM 3410, pensyarahnya ialah Prof. Madya Dr. Normaliza Abdul Rahim. Beliau seorang yang sangat cool, relax, dan santai. Cara beliau mengajar juga agak menarik kerana beliau suka mengaitkan sesuatu pelajaran dengan pengalaman beliau dan cerita benar yang boleh dijadikan iktibar atau dicontohi.
Tugasan-tugasan yang diberikan memberikan kami sedikit sebanyak ilmu yang tidak kami jangka akan kami pelajari seperti angles untuk shooting, photoshop, menyunting video, menggunakan laman sosial untuk pembelajaran, Sebelum ni kalau ambil gambar main tangkap ja tapi rupanya setiap shot yang kita ambil tu ada nama seperti mugshot, longshot, middle shot. Kalau untuk video pula ada teknik-teknik Over the shoulder, Overhead, over the head, face to face, low angle, high angle, eye level, track, pan, tilt, dolly dan sebagainya.
Untuk kelas tutorial pula, terima kasih diucapkan kepada Encik Ehsan, Encik Nik dan Cik Ika kerana tunjuk ajar mereka. Oleh kerana Dr. Normaliza suruh komen pasal kelas tutorial ni, sy akan berikan pendapat yang ikhlas. Sejujurnya, lebih baik jika tenaga pengajar mendalami ilmu yang akan diajar. Kadang-kadang, jawapan yg diberikan untuk persoalan kami tidak detail dan jelas. Apa yg boleh sy katakan, kami lebih banyak belajar sendiri dalam kelas tersebut. Contohnya projek Kalendar Photoshop, sebenanrnya ramai pelajar yang tidak tahu menggunakan Photoshop. Sepatutnya, tutor banyak memberikan ilmu tentang Photoshop ini. Nasib baiklah ada YouTube, bolehlah kami belajar dari video-video yang terdapat di laman tersebut. Satu lagi contoh memang agak mengecewakan ialah video stop motion. Sepatutnya tutor yang harus mengajar pelajar bukannya menyuruh pelajar yang baru belajar mengajar pelajar yang memang tidak tahu apa2. Untuk stop motion, gambar tersebut sepatutnya perlulah ditetapkan duration yg sangat pendek. Namun perkara ini tidak diajar oleh tutor. Hasilnya, video stop motion yang dibuat dengan duration yang panjang untuk setiap gambar menjadi seperti Slide Show Presentation pula. Kesimpulannya, tutor mestilah mempunyai ilmu yang dalam sebelum mengajar pelajar-pelajar yang baru belajar.
Untuk kelas tutorial pula, terima kasih diucapkan kepada Encik Ehsan, Encik Nik dan Cik Ika kerana tunjuk ajar mereka. Oleh kerana Dr. Normaliza suruh komen pasal kelas tutorial ni, sy akan berikan pendapat yang ikhlas. Sejujurnya, lebih baik jika tenaga pengajar mendalami ilmu yang akan diajar. Kadang-kadang, jawapan yg diberikan untuk persoalan kami tidak detail dan jelas. Apa yg boleh sy katakan, kami lebih banyak belajar sendiri dalam kelas tersebut. Contohnya projek Kalendar Photoshop, sebenanrnya ramai pelajar yang tidak tahu menggunakan Photoshop. Sepatutnya, tutor banyak memberikan ilmu tentang Photoshop ini. Nasib baiklah ada YouTube, bolehlah kami belajar dari video-video yang terdapat di laman tersebut. Satu lagi contoh memang agak mengecewakan ialah video stop motion. Sepatutnya tutor yang harus mengajar pelajar bukannya menyuruh pelajar yang baru belajar mengajar pelajar yang memang tidak tahu apa2. Untuk stop motion, gambar tersebut sepatutnya perlulah ditetapkan duration yg sangat pendek. Namun perkara ini tidak diajar oleh tutor. Hasilnya, video stop motion yang dibuat dengan duration yang panjang untuk setiap gambar menjadi seperti Slide Show Presentation pula. Kesimpulannya, tutor mestilah mempunyai ilmu yang dalam sebelum mengajar pelajar-pelajar yang baru belajar.
Dari aspek nilai murni, apa yang boleh sy simpulkan mengenai tugasan-tugasan yang diberikan dalam kelas in ialah ia melatih kami untuk mengawal emosi ketika bekerja dengan ramai orang haha. Satu lagi mengajar kami bersabar kerana manusia memang banyak ragamnya (termasuklah sy sndri). Memanglah selalu ada tidak puas hati, pertengkaran, percanggahan pendapat, tinggi suara, dan sebagainya dalam menyiapkan semua tugasan2 subjek ini. Tidak kurang juga yang komplen banyak contohnya "panaslah, bila nak siap?" , "Lama lg ke?", "Tak cukup shot lg ke?", "Sudah la, aku penat", "cepatlah, aku ngantuk". Emmm bg sy bila kita kerja ramai2 elakkanlah komplen2 sebegini sebab semua org pun penat, ngantuk, panas dan penat kan hahaha. Jangan marah ahli2 jika baca ni hihi. Sebab kalaulah seseorang tu tiada kesabaran, mungkin sebiji dua pelempang sudah singgah di pipi anda. Kalau bukan pelempang pun, mungkin kemarahan yang disalurkan melalui percakapan dengan nada yang tinggi. Ingat ya para pembaca (perasan ada pembaca), bila buat kerja beramai2, bekerjasamalah betul2. Jangan hanya tahu tanya bila nak siap. Jangan hanya salahkan seseorang bila kerja x siap on time. Tanyalah diri sendiri apa yang sudah disumbangkan untuk tugasan itu. Walau apa pun, geng2 produksi arjuna, kerjasama yang diberikan agak baik.
Akhir sekali, perjalanan sy sepanjang mengambil kelas ini agak bercampur baur. Namun kelas ini telah memberikan sy pengalaman yang sangat baru, yg sy x sangka sy akan buat dan telah mencungkil sedikit bakat2 terpendam yg ada dalam diri pelajar2. Terima Kasih Prof. Madya Dr. Normaliza Abdul Rahim. Terima kasih banyak2 untuk segala ilmu yang diberikan. Semoga Allah merahmati Dr. dan keluarga. Terima kasih juga kepada kawan2 semua especially geng2 adik lalai!!! Girls cheersssssssssssss!!!!!!!
Ahli2 Kumpulan/Produksi Arjuna. Dari kiri, Fizah, Bedah, Ezzati, Ati, Kakna |
Selamat Tinggal UPM, KAWAN2 DAN SEMUA YANG PERNAH MENCIPTA KENANGAN BERSAMA SY. TERIMA KASIHHHHH. SAYONARA.....